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    衡陽(yáng)大同中學(xué)

    學(xué)生文章

    日期:2016/9/19 21:12:29 作者:網(wǎng)站管理員

    聆聽(tīng)春的聲音

                              17班:董朦萌(文學(xué)社成員)

    時(shí)光的洗刷,又到了離開寒冬臘月之時(shí)。萬(wàn)物復(fù)蘇之際,便又是春天醒來(lái)之時(shí)。

    ——題記

     春天,它沒(méi)有夏的灑脫,沒(méi)有秋天的蕭瑟,沒(méi)有冬天的靜默,但它有的是無(wú)限的生機(jī),它有那不甘平凡的沖勁,它有那頑強(qiáng)不屈的精神,所以春天的來(lái)臨,也是萬(wàn)物蘇醒之時(shí)。

      綿綿細(xì)雨下的聲音

     春天,最不缺的便是那雨水,它要褪盡所有的往事,沖刷盡所有的灰塵,帶來(lái)新的一切,每到清明節(jié)時(shí),總少不了“雨紛紛”。那幾天有人歡喜有人愁,但避免不了春的洗禮。

      聽(tīng),又是雨聲,連綿不斷的雨,春天的雨,它沒(méi)有轟轟烈烈的熱情,它如細(xì)針、如牛毛、如細(xì)絲,滴嗒、滴嗒,像時(shí)鐘的聲音,它告訴人們,又是一個(gè)春天來(lái)臨,它像一個(gè)演奏   家,用雨水演奏出最純凈,最優(yōu)美的音樂(lè),仔細(xì)聆聽(tīng),雨珠像活潑的孩子跳躍著、歡呼著,春天的聲音就是這么奇妙!這么特別。

      春風(fēng)的呼聲

      “呼”“呼”,這是春風(fēng)的聲音,它沒(méi)有冬風(fēng)的咆哮?!按得娌缓畻盍L(fēng)”它們像母親的手,拂摸著你,但它們又像那裂風(fēng)猛烈進(jìn),讓你承受不起。

      微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)油茶花的香氣混合著新鮮的泥土氣息,一切是那么微妙,我喜歡這春風(fēng),它給我舒適的感覺(jué),它穿著一襲白色的紗裙,伴著舞步,踏鈴而來(lái),它不拘一格,用它    獨(dú)特的氣息感染著大地。

      又是春風(fēng)呼過(guò)的聲音,我享受著這春風(fēng)帶來(lái)的一切。

      小草破土的聲音

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,到了來(lái)年春天它又會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),“啪”,又是一顆小草破土而出,它似乎是剛出生的嬰兒,害羞極了,嫩綠的葉子帶著泥土,芳香的氣味在空氣   里發(fā)酵著,揮之不去,縈繞不走。

      春草默默無(wú)聞的破土而出,又有幾人知道它的頑強(qiáng)毅力,又有幾人知道它的往事?我仔細(xì)揣摩著白居易的那句詩(shī),閉上眼,我仿佛聽(tīng)到了小草破土而出的聲音……

                                                指導(dǎo)老師:廖燮


      

     調(diào)味瓶似的初中生活

    35班:劉家慧

      每個(gè)人都有著五彩繽紛的生活,我的生活也是這樣。我喜歡我的生活,就像老鼠愛(ài)大米一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活其實(shí)就像一個(gè)調(diào)味瓶,可以用各種調(diào)料來(lái)將它加以點(diǎn)綴。正是有了這么多豐富的味道,生活才變得充實(shí)而美好。

      “酸”

      前一個(gè)月的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們一直猛打猛殺地沖進(jìn)了決賽。到了決賽那一天,我們的心情十分的緊張,與我們第一次對(duì)戰(zhàn)的是29班。隨著一聲哨聲比賽開始了,雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗,我和室友們大聲地喊著“加油”,還一邊拍起了手掌,我們好不容易把他們拉了過(guò)來(lái),可緊接著又被他們拉了過(guò)去。隨著一聲哨聲,第一回合結(jié)束了,我們各自交換了場(chǎng)地,又鼓起了斗志?!班健钡囊宦?,第二回合開始了,我們班卯足了勁在比賽,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄疵刈ЮK,而充當(dāng)啦啦隊(duì)的我們便賣力地喊著響天徹地的“加油”。隨著哨聲,第二回合結(jié)束了。耶!隨著一陣陣的歡呼聲,我們贏了一局?,F(xiàn)在我們雙方是平局,所以接下來(lái)的一局至關(guān)重要。這時(shí),我的掌心已經(jīng)出了一把汗了,緊接著,比賽又開始了,我們喊著多么鏗鏘有力的“加油”,我們相信一定不會(huì)輸?shù)?。不一?huì)兒,我們班就被拉了過(guò)去??粗\(yùn)動(dòng)員們的手,我的心里不禁感覺(jué)酸酸的。

    “苦”

      今天,我們放半月假,心里美滋滋的。終于熬到最后一節(jié)課了,我心想:等老師一宣布放學(xué),我就立馬背起我那輕松的小書包哼著歌回家了。我迫不及待得想聽(tīng)老師說(shuō)一句話,那就是“放學(xué)”二字,沒(méi)想到災(zāi)難降臨了,數(shù)學(xué)老師上完后竟然說(shuō)“學(xué)法要從第29頁(yè)寫到第37頁(yè),精英新課堂要從第34頁(yè)寫到第38頁(yè)?!卑Γ∵@突如其來(lái)的作業(yè)一下子把我打到十八層地獄,我的美夢(mèng)破滅了,只得背上那沉重的書包回去了,不禁感覺(jué)好苦噢。

    “辣”

      今天,太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著大地,樹葉被曬得彎起了腰,昆蟲則躲在草叢里乘涼呢!這時(shí),我們正在上最后一節(jié)課“體育課”,老師毫不留情地對(duì)我們下命令道“跑兩圈。”這們只得耷拉著腦袋跑步了,我們踩在石砂上,印出一個(gè)又一個(gè)腳印,時(shí)間似乎過(guò)了好長(zhǎng),我們終于跑完了,這時(shí),我汗流浹背,惡狠狠的太陽(yáng)公公正散發(fā)它全身的力量來(lái)攻擊我,我被打敗了,同時(shí)又感覺(jué)臉上火辣辣的。

    “甜”

      甜就好似舔棒棒糖的滋味,既甜美又幸福。第一次月考來(lái)臨了,我很想自己的成績(jī)有所進(jìn)步,于是爭(zhēng)取做好每一道題,終于,成績(jī)進(jìn)步了30名,已經(jīng)進(jìn)入進(jìn)一百了,這不由得讓我開心了一番,我想這次的成績(jī)一定會(huì)讓爸媽高興的吧!在回家的那一天,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽十分欣喜,她做了一桌色、香、味俱全的菜,我頓時(shí)感覺(jué)現(xiàn)在的我好幸福呀!不禁感到甜甜的。

      生活就是這樣的多姿多彩,酸甜苦辣,五味雜陳。它時(shí)而讓人欣喜萬(wàn)分;時(shí)而讓人痛哭流涕;進(jìn)而認(rèn)人目瞪口呆;時(shí)而讓人留連忘返……我喜歡這樣的生活。

                                          指導(dǎo)老師:王江華


      

    每棵草都會(huì)開花

    17班:劉景毅

    每個(gè)人的成功道路,無(wú)非是一棵草結(jié)出艷麗花朵的過(guò)程。

    ——題記

      每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要努力,再平凡的夢(mèng)想也會(huì)開出成功之花。

     播下種子

      不知從何處得到了一顆種子,心血來(lái)潮,將它種在房前。十余天過(guò)去了,仍不見(jiàn)發(fā)芽。

      初一,我跨進(jìn)了這所學(xué)校。這是衡南有名的中學(xué)之一,是我夢(mèng)寐以求的地方。突然的如愿以償,使我暫時(shí)沉浸在了成功的喜悅中。我不思進(jìn)取,只顧玩樂(lè),直到有一天,我被班主任叫進(jìn)了辦公室……從那以后,我開始自我反省,開始努力。

      我在得意忘形,沉浸以往的成功時(shí),一道陽(yáng)光照向了我,為我指引了前進(jìn)的方向。

    嫩芽初長(zhǎng)

      終于,種子發(fā)芽了。望著那嫩嫩的,仿佛一碰就會(huì)折斷的莖葉,我笑了。

      經(jīng)過(guò)不懈努力,我付出的汗水終于讓成績(jī)有了起色。我從年級(jí)三百跳進(jìn)了年級(jí)一百。漸漸地,我步入了正軌。

      只有將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),將錯(cuò)誤改正,一個(gè)人才能有進(jìn)步,誰(shuí)也不例外。

    驅(qū)蟲除草

      嫩苗開始茁壯成長(zhǎng),它的葉越來(lái)越多,它的莖越來(lái)越粗,它的根越來(lái)越密。看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我很欣慰??墒?,一些害蟲開始啃食它的莖葉,周圍的雜草也與它爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。我又要時(shí)常除草,驅(qū)蟲。

      漸漸地,我身上的壞毛病又開始現(xiàn)形,影響了我的學(xué)習(xí),我開始不守紀(jì)律,違反校規(guī)。我又淪為了以前的模樣。這一次,仍是老師幫助了我,我慢慢改正自己的錯(cuò)誤,使這些錯(cuò)誤不再犯。

      一個(gè)人有瑕疵沒(méi)關(guān)系,可以慢慢將之除去,只要本質(zhì)不壞便行。世上又有幾人能夠沒(méi)有缺點(diǎn)呢?

      暴雨磨礪

         這一次的雨特別大,我很擔(dān)心那棵小草。只要它能挺過(guò)去,成活率會(huì)大大提高。雨停后,我跑出去一看,雨水像珍珠一樣在葉子上閃著光,像是自然對(duì)它的認(rèn)可。

      又是一次接一次的月考,可是我做好了充足的準(zhǔn)備,所以我不怕。我一步一步慢慢前進(jìn)。年級(jí)前九十、年級(jí)前八十、年級(jí)前七十、年級(jí)前六十。這一些我都已達(dá)到,但我并未停歇,繼續(xù)前行。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹只會(huì)將光輝贈(zèng)送給努力過(guò)和付出過(guò)的人。

    鮮花怒放

      花終于開了,這幾朵花一齊開放,為房前增添了幾分色彩,甚是愜意。

      終于,在一次期末,我敲開了年級(jí)前五十的大門,這是我努力的回報(bào),是對(duì)成績(jī)的認(rèn)可。

      這一次的花總會(huì)有凋謝的時(shí)候。但沒(méi)關(guān)系,我相信下一次的花會(huì)更美。

                                              指導(dǎo)老師:廖燮


      

     五四精神今猶在

           17班:李如(文學(xué)社成員)

      曾記九十七年前那場(chǎng)由青年學(xué)生與工人領(lǐng)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),掀起了全國(guó)上下廣大人民群眾的愛(ài)國(guó)熱情,在今天我們聚在大同中學(xué),用歌聲來(lái)贊頌這激動(dòng)的一刻。

      伴隨祝老師一曲《茶香中國(guó)》,舞會(huì)正式開始了。

      看,舞臺(tái)上一個(gè)曼妙的身姿,一件黃色的紗羅裙,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)袖微微透藍(lán),一頭長(zhǎng)發(fā)披散齊肩,隨著舒緩的樂(lè)曲翩翩起舞,柔軟的腰肢,配合著靈巧的手兒,一個(gè)個(gè)動(dòng)作展現(xiàn)在了舞臺(tái),如花蝴蝶般在舞臺(tái)上飛舞,長(zhǎng)袖時(shí)收時(shí)放,幻化多變,仿佛置身于作曲者之意境,那情柔如水的畫面,讓人不禁贊嘆不已。

      古典舞精彩絕倫,優(yōu)雅典美,而現(xiàn)代舞更是激情萬(wàn)丈,活力四射。

      瞧,臺(tái)上有一群少女們正舞動(dòng)著身軀,歡快的跳著舞蹈,伴隨一名老師悅耳的韓文歌,花精靈們正擺動(dòng)著四肢,身下的韓版校服裙如浪花層層翻卷,無(wú)一不彰顯著現(xiàn)代青少年的激情活力。

      再看,舞臺(tái)上一位年紀(jì)稍大的老師手拿一支笛子,靜心而吹,那笛聲有時(shí)激情萬(wàn)丈,有時(shí)低回婉轉(zhuǎn),有時(shí)歡快,有時(shí)舒情,讓人仿佛置身于花開之際,耳邊鳥兒清鳴,春風(fēng)徐徐,又像似在看一對(duì)俊男俏女,眉目傳情……

      再瞧,一群少年們正高聲朗讀著,歌頌五四的詩(shī)歌,聲音洪亮,激情澎湃……

      古典舞之優(yōu)雅,現(xiàn)代舞之歡快,笛子聲之悠揚(yáng),讀書聲之響亮,這群少年少女們正用激情與活力點(diǎn)亮著五四的火炬,用歌聲與舞蹈來(lái)弘揚(yáng)五四的精神。

      讓我們珍惜時(shí)間,努力奮斗,不負(fù)先輩,奮斗明天!

                                          指導(dǎo)老師:廖燮


      

    舞出自我的風(fēng)采

                       12班:程宇

    人生的舞臺(tái),唯我獨(dú)絕,淺笑靜守流年,只做自己的風(fēng)花雪月。

                         ——題記

      一聲亮昂的啼哭標(biāo)志著我的誕生,幼時(shí)的我編織著粉色的世界;兒時(shí)的我因?yàn)楦改傅奶蹛?ài)而破涕為笑;后來(lái)的我倒是迷惘了我到底是誰(shuí)?

      于是,我開始尋找所謂的自我。

      秋風(fēng)拂過(guò)樹梢上枯黃的葉片,又揚(yáng)起大地上層層“黃金”。當(dāng)落葉紛紛散開在空中飛舞,搖曳著優(yōu)美輕柔的身姿,緩緩落下時(shí),卻有些枯葉仍獨(dú)留風(fēng)姿在枝頭,奉獻(xiàn)著多姿多彩的美麗。葉已落,雖將死,卻在生命之極點(diǎn),再舞上一次,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。葉已落,雖已死,卻輕輕地跌落在樹的旁邊,只為化作紅泥更護(hù)花。

      秋風(fēng)蕭瑟吹落葉,人生能有幾度春?葉亦如此,那我們呢?

      人生就是一條路,在這個(gè)世界上沒(méi)有我們之前,也沒(méi)有我們自己的路,在沒(méi)有開始之前,我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道屬于我們的道路有多寬,有多長(zhǎng)。

      翻開沉重的《名人傳》這本書,深深地被貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神所折服?!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服?!必惗喾矣纱俗喑隽俗顝?qiáng)烈的生命樂(lè)章。

      命運(yùn)掌握在我們的手心中,我們理應(yīng)認(rèn)清自己理想目標(biāo),活出最精彩的自我。

      不要曹操“老驥伏櫪,志在千里”的政治抱負(fù),統(tǒng)一天下獨(dú)尊的追求——太辛苦了;不要陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的清閑淡雅,隱居深山與世隔絕的志向——太孤獨(dú)了。我只愿我的世界有你、有他、有大家的平淡幸福的生活。

      人生可能是一波三折,也可能是風(fēng)平浪靜,或許是忙碌奔波,又或許是閑淡清靜……只要是我們所希望的,哪一種生活是不可取呢?畢竟自己選的路自己也很快樂(lè)。

      有人說(shuō),這一路跑來(lái),我失去了許多擁有的和珍惜的。其實(shí),心中有景,何處不是花香滿徑?不是失去了,而是從未看清自己的理想與所求。

      我的青春沒(méi)有宣言,所有的努力,都是為了成為更好的自己,以及遇見(jiàn)更好的世界。任性點(diǎn),隨心所欲些,這是我的世界,我不后悔。

      世界很大,但都在腳下。輕捻時(shí)光,年少的我們擁有著小小的世界和大大的夢(mèng)想,都努力地掙繭成蝶舞出最美的風(fēng)采。

                                           指導(dǎo)老師:戴蘭燕


      

    在面包店

    9班:朱玲玲

      站臺(tái)的后面便是一家面包店,盡管隔著一扇厚厚的玻璃門,我咽了咽口水——也擋不住暖黃色店鋪里甜甜的香味。我摸著干癟的錢包,在店鋪外掙扎再三,還是一咬牙推門進(jìn)去了。

      店鋪小小的,布置卻精致,里面還“藏”著小隔間,擺著幾幅桌椅??腿诉x著自己想吃的糕點(diǎn)和面包,我選了一個(gè)壽司,兩個(gè)面包,拿著包裝的小紙袋,美滋滋走出面包店,面包店不遠(yuǎn)處就有一排座位,我走近去準(zhǔn)備享用我的午餐。

      也許是剛剛下過(guò)雨的緣故,座位上有水,桌子上放著一些零零散散的外賣包裝。我皺著眉找了一個(gè)干凈的位子坐下,開始解決壽司。壽司外面包著海苔,里面裹著黃瓜、火腿,十分美味。我啃壽司啃得不亦樂(lè)乎時(shí),有一個(gè)男人在桌邊停下來(lái),我不由得注意起了他。

      那是怎樣的一個(gè)男人??!胡子、頭發(fā)雜亂無(wú)章,皮膚黝黑,衣服看不出準(zhǔn)確的顏色,但一律都是臟兮兮的樣子。看起好像是四十來(lái)歲,但那一把亂翹的,夾雜著灰白色的長(zhǎng)須讓人不敢決定他的真實(shí)年齡。

      我鼓著腮幫子,呆愣愣地看著他。男人先翻了翻那堆白色的食盒,好像沒(méi)翻到什么吃的東西,但他臉上也看不出什么失望的表情。接著他又去翻了翻垃圾箱,垃圾箱里自然也沒(méi)什么吃的。我看著他的動(dòng)作,腦袋里不由冒出了三個(gè)字——流浪漢。

      這種在書里和電視里出現(xiàn)的人物呈現(xiàn)在我面前了!

      男人背對(duì)著我,在一個(gè)因下雨而積水的小水坑前停下了。我不禁想到:他不會(huì)是要喝吧?那人伸出手,在水坑中攪了幾下,又舀了一些水,然后便停在那里了,在他行為暫停的幾秒里,我胡思亂想起來(lái),其實(shí)雨水挺干凈的……不不不,也許人家只是弄著玩的呢?這時(shí),男人一縮脖子,低著頭,把那張胡子碴拉的、黑糊糊的臉埋進(jìn)了手掌里——他真的喝了!

      喝完那一“瓢”雨水后男人便直起身,東張西望的走出我的視線范圍了。我茫然的繼續(xù)啃壽司,心中突然涌上后悔了——真該死,我應(yīng)該分他一個(gè)面包的!

      我仍坐在位子上不動(dòng),腦袋里卻不停歇,為什么我剛才沒(méi)想到呢?他應(yīng)該很久沒(méi)吃到面包了吧?要不現(xiàn)在給他送過(guò)去?算了算了,如果他過(guò)來(lái)了,再分……嗯!等他再來(lái)我就分給他!

      我心中暗下決定,然而,直到天黑了,我再也沒(méi)遇到他。

      回到家,我的生活照舊。然而想到這個(gè)與我擦肩而過(guò),也許連擦肩而過(guò)都算不上的陌路人,心底總有點(diǎn)不是滋味,也許是因?yàn)槲覜](méi)得及送出去的面包,也許是因?yàn)閷?duì)男人現(xiàn)狀的憐憫與悲哀,忽想起看過(guò)的一句話:“愿天涯游子都能歸家,愿有人陪你顛沛流離?!?/p>

                                       指導(dǎo)老師:廖華瓊


      

    目  光

    10班:尹佳莉

      我要走了。今天是星期天,例行公事般我要乘上公交去學(xué)校。

      已經(jīng)接近黃昏了,天色有些微暗,昏黃的路燈投射出忙忙碌碌的行人的影子,天空像只巨大的灰貓,用它深邃明亮而冷漠的眼睛注視著來(lái)來(lái)往往的人。

      一切都平淡如水,索然無(wú)味。我面無(wú)表情地背上書包,快步向公交車站走去,身后跟著幫我提著的母親。我走得很快,沒(méi)幾分鐘就到了,面母親的步伐則顯得有些笨拙,她見(jiàn)我已經(jīng)站定,便加快了腳步到我身邊。

      她微微喘著氣,額頭上冒出些許細(xì)密的汗珠,嘴唇有些發(fā)白。母親放下手中我的行李,拿出紙巾拭了拭汗珠,她調(diào)整了呼吸,然后笑著看著我。

      我有些不耐煩,問(wèn)她:“你看我做什么?”母親像觸電一般,瞳孔猛地收縮,像個(gè)受了批評(píng)的小孩。她默默地收回目光,有些不好意思,憨憨地笑了一下,訥訥地說(shuō):“我只是想問(wèn)你吃不吃蘋果。”說(shuō)著,母親抬手指向我的身后。順著母親的手望過(guò)來(lái),那里果然有一個(gè)挑著擔(dān)子的老人,筐里盡是鮮艷的紅蘋果。

      “不吃”。我的回答生硬而簡(jiǎn)潔。我焦躁地低頭看手表,很晚了,車還是沒(méi)來(lái)。

      “吃點(diǎn)吧,學(xué)校里沒(méi)什么吃的?!蹦赣H勸道,我默許了。她知道我是同意了,臉上的表情一下子愉悅起來(lái),就好像為我買蘋果是一件多么值得高興的事。

      母親向前走了走,穿梭在馬路間,來(lái)往的車如流水般穿過(guò)。我看著她一步一步地走過(guò)去,路燈昏黃的燈光照出母親瘦削的身影,她只穿了一件薄薄的長(zhǎng)袖,顯得格外單薄。我突然發(fā)現(xiàn)母親的背不似以前那樣挺拔,而是略有些彎,看見(jiàn)她飛揚(yáng)在風(fēng)中的銀絲和有些蹣跚的步伐。

      我忽地明白,母親不再年輕。她把她的一切都給了我,讓我更茁壯地成長(zhǎng),而自己卻慢慢變老??墒墙?jīng)過(guò)歲月的洗禮,母親更加愛(ài)我,而我卻以“長(zhǎng)大了”為由逐漸與她有了隔膜,將她隔離出我的世界。

      一時(shí)間,我心里充滿了愧疚與感動(dòng)。我突然想起之前母親對(duì)我的注視,每次見(jiàn)到母親,她都那樣仔細(xì)地看我,目光里是對(duì)我深深的愛(ài),只是我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

      母親很快就回來(lái)了,她的臉上是滿足的笑容,可我還是發(fā)現(xiàn)她提得有些吃力。其實(shí)母親有肩周炎,本是不能太用力的,只是為了送我,母親堅(jiān)持要幫我提行李。而剛剛提了那么久的重物,現(xiàn)在又提蘋果,應(yīng)該是發(fā)病了。

      我上前一步,接過(guò)母親手里的袋子。她的目光先是非常驚訝,隨后又轉(zhuǎn)變成驚喜,然后從我手里拿走袋子,喃喃道:“沒(méi)事,不重的,媽來(lái)提?!蔽乙?jiàn)她堅(jiān)持,只得作罷。我心中泛酸,我關(guān)心母親的次數(shù)太少了,只是提個(gè)袋子她都那么驚喜。

      車來(lái)了,我?guī)е谴鼭M滿的蘋果上了車。車子發(fā)動(dòng)了,母親不放心,隔著窗戶對(duì)我說(shuō):“要努力學(xué)習(xí),要保重身體,別太累了,一定要天天開心……”

      車子開遠(yuǎn)了,母親還在用關(guān)切的目光看向我這邊,我心里暖暖地,大聲地回答她:“好!”我看見(jiàn)母親的臉上樂(lè)開了花。

      我相信,母親對(duì)我那種關(guān)愛(ài)的目光會(huì)保佑我在人生這條布滿荊棘的路上無(wú)所畏懼,勇敢前行。

                                    指導(dǎo)老師:廖華瓊


      

    外星奇遇

                                    32班:李婷(文學(xué)社成員)

      安靜的夜晚,一顆星星閃爍著明亮的光,灰蒙蒙的天空一眼望不到盡頭。望著窗外沉沉的夜色,我不禁睡去了……

      朦朧間,我好像看到一束強(qiáng)烈的金色光芒,那么刺眼。光芒逐漸柔和下來(lái),我驚訝地發(fā)現(xiàn),一架飛碟停在眼前,突然,門開了,一個(gè)奇怪的“人”走了下來(lái),它有一張“瓜子臉”,上面嵌著兩顆“瓜子眼”,這……難道是傳說(shuō)的外星人?瓜子星球的?我十分,不,是十二分地疑惑!

      “人”說(shuō)話了:“親愛(ài)的地球小孩,我是K星球的居民,也就是你們口中的外星人,我的名字叫萊康,想邀請(qǐng)你去K星球。”

      我的嘴巴張成了“O”型,十分不可思議,“為什么選中了我?”萊康不知有沒(méi)有笑,不過(guò)聲音略帶幾分笑意,“呵呵,我們是通過(guò)抽簽決定的。”我不禁感慨,這運(yùn)氣不是一般的好呢。

      上了飛碟,我新奇的到處看看,萊康開啟了飛碟上指示系統(tǒng),對(duì)著大屏幕下達(dá)命令,“返回K星球?!憋w碟便自動(dòng)飛了起來(lái),真先進(jìn)啊!

      沒(méi)多久,我們就抵達(dá)了K星球,這個(gè)星球真美!綠樹成蔭,百花齊放,鳥兒在樹上歡快的唱歌。這情景煞是好看。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人拿著一把槍,不禁大驚失色,“萊康!他拿槍是要打人嗎?快去阻止他!”萊康一看,有點(diǎn)害羞又自豪的辯解道:“不是的!那不是打人的槍哦!那是我新發(fā)明的‘種子槍’和‘種子機(jī)器人’,用來(lái)播下種子,美化環(huán)境的!可方便了?!蔽乙宦?tīng),不好意思的撓撓頭,唉,沒(méi)文化,真可怕!看來(lái)我的閱歷太少了!

      我們繼續(xù)走著,這里的房子也很特別呢,有像蘑菇似的,也有像松樹似的,更絕的是,竟然還有一個(gè)秋千房!蕩在半空中,像極了搖擺時(shí)的大秋千。

      正在我感嘆著K星球的先進(jìn)時(shí),一個(gè)大建筑擋住了我們的去路。我定晴一看——童話宮?K星球還信童話這種“騙子”?

      看出了我的疑惑,萊康解釋道:“其實(shí)這相當(dāng)于一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面有閃電宮,孩子一進(jìn)去可以獲得閃電的力量并與虛擬對(duì)手交手,還有……”

      咦,聽(tīng)著好耳熟!我迫不及待的說(shuō):“還有‘五個(gè)蘋果折騰地球?qū)m’,對(duì)吧?老槐樹建的?!比R康十分驚訝:“你怎么知道?”我興奮地說(shuō):“這是皮皮魯童話里的呀!”萊康贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)錯(cuò)!由于地球人現(xiàn)在只追求什么升學(xué)率,童話宮沒(méi)人去玩了,我們便搬來(lái)了。唉,像副局長(zhǎng)那樣的人現(xiàn)在不多了,城中現(xiàn)在寸土寸金,要三十萬(wàn)公頃的地就等于要了地球人的命哪!”……

      要回去了,我依依不舍地坐上了飛碟。這次外星旅游還是不錯(cuò)的!不過(guò)……在這當(dāng)今追求名利的社會(huì),有誰(shuí)還會(huì)關(guān)心我們這些孩子的玩樂(lè)呢?雖然學(xué)習(xí)也很重要,但要知道,有童心的孩子才能在學(xué)習(xí)上更開朗,學(xué)得更好!失去童心的孩子,即使身體健全,他也已經(jīng)是一個(gè)“心靈殘疾人”了。

                                           指導(dǎo)老師:王輝榮


      

    給時(shí)光的一封信

    32班:吳君莉

      多年未見(jiàn),老友可好?

      也許時(shí)間很殘忍吧,我們分開,為了各自的前途。而我們相遇,為了上演一場(chǎng)悲歌。

      世界本就是矛盾的,人也是。有陽(yáng)光的地方必有陰影,有出生必定會(huì)有死亡。如果說(shuō),我們的相遇也如花期般短暫,望我們也曾燦爛一時(shí)。

      友誼稍縱即逝,稚嫩的面龐也瞬息萬(wàn)變,我們能抓住什么,在這匆匆流逝的歲月里,我們還剩些什么。

      每當(dāng)分別,回想往事,總是后悔和嘆息。后悔當(dāng)初為何不多付出一點(diǎn),后悔當(dāng)初為何不退讓一步,人生就是如此,在后悔中度過(guò)。盡管我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)道理,卻仍舊過(guò)不好這一生,到最后,只剩下硬撐的無(wú)知。到最后,只能一杯清茶,一聲嘆息草草了事。

      多年未見(jiàn),你可好?

      不由一笑,當(dāng)初自認(rèn)堅(jiān)定不移的信念,到現(xiàn)在只是心湖飄下的一片枯葉,永駐,卻沒(méi)有留下任何痕跡。青春是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和任性的,也是美好的。多少人不是在青春收獲了一段刻骨銘心的友誼,卻以分別告終,然后成熟,這不是堅(jiān)強(qiáng),是被逼的。

      你知道嗎?金色的稻田上,你駛船而至,帶走了金色的稻谷,留下我一個(gè)人,為什么?因?yàn)榇瑵M了。

      多年未見(jiàn),我可好?

      近了,近了,看到了,純潔,現(xiàn)在的我不敢去觸碰。我沒(méi)有資格,也沒(méi)有能力,我只能承認(rèn),那一瞬,嫉妒如毒蛇般爬滿了肺腑,那個(gè)純凈,潔白的世界,我回不到了。

      你若離開,我必定不會(huì)挽留。就算重來(lái),我也會(huì)離開。

      你赤著腳,向我走近,我開始慌了。

      你的臉上,洋溢著笑容,說(shuō):“回去吧?!?/p>

      你,是那個(gè)“我”。

      時(shí)光啊,我乞求你,再慢一點(diǎn),好嗎?

                               指導(dǎo)老師:王輝榮

             

     游歷地理世界

                                   36班:全軒(文學(xué)社成員)

      “作業(yè)作業(yè)滿天飛”,今天的作業(yè)看來(lái)又完不成了,我又要回去加“夜班”了。回到家后,聽(tīng)完老媽一頓嘮叨后,我便拿出了敵人——作業(yè)們。于是,與作業(yè)的大戰(zhàn)開始了。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),作業(yè)已被大量“消滅”,掏出手表一看,天哪!都已經(jīng)十一點(diǎn)半了,幸虧只有一本地理作業(yè)了,加油繼續(xù)奮斗吧!

      我左手拿個(gè)手電筒還撐著枕頭,以免光線透露進(jìn)去,這種姿勢(shì)可真不好受呀!手臂又酸又痛,不過(guò)又一想:如果明天作業(yè)沒(méi)寫完,那便要領(lǐng)教班主任的“爆椒竹筍炒肉”了,想到手被打成豬蹄的樣子,我的后脊背便升起一陣涼意,真驚悚!一翻開地理書,沙特阿拉伯,俄羅斯盡皆出現(xiàn),我不禁頭暈,這些都是什么?做著做著,忽然一陣?yán)б庖u來(lái)……

      我頓時(shí)頭暈?zāi)垦#^(guò)了一會(huì)兒,忽地發(fā)現(xiàn)自坐正侍在很軟的地上,往下一看,只發(fā)現(xiàn)了隨風(fēng)飄舞的黃沙,而我卻穿了一件奇異的長(zhǎng)袍,十分類似阿拉伯服飾,真漂亮!正當(dāng)我欣賞著美麗長(zhǎng)袍的時(shí)候,一陣嘶鳴聲在耳邊響起,我一抬頭主發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的駱駝?lì)^,“哇”的一聲,我立刻跳了起來(lái)。一個(gè)阿拉伯老人從駱駝上下來(lái),接著便對(duì)我說(shuō)了一段“天文”,我抬頭看著他,心想:語(yǔ)言不通還真是硬傷。聽(tīng)他說(shuō)了半天,我做了一個(gè)停的手勢(shì),他真的停了,我不禁大喜,立刻表達(dá)著豐富的肢體語(yǔ)言,意思是,這是哪里?你能帶我走出沙漠嗎?那個(gè)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,而后說(shuō)了一聲,那駱駝就跪了下來(lái),我立即坐了上去。第一次坐駱駝,心里十分激動(dòng),東瞅瞅西看看。一陣黃沙鋪天蓋地的襲來(lái),我閉緊了眼睛。

      當(dāng)我睜眼一看,駱駝與老年人都不見(jiàn)了,只感覺(jué)到了刺骨的寒風(fēng),我發(fā)現(xiàn)了一群企鵝。咦!我居然來(lái)了南極,穿著厚厚的滑雪服,笨重地靠近企鵝。忽然,一只企鵝抬頭看見(jiàn)了我,叫了一聲,本以為它們會(huì)逃走,可沒(méi)想到它們居然紛紛圍了過(guò)來(lái),還叼了條魚放在我前面,雖然我沒(méi)有吃,可依然感動(dòng)萬(wàn)分。我將企鵝們抱緊,給它們?nèi)∨?,它們好似也很感?dòng),在那里哇哇叫著,我摸了摸它們,忽然暴風(fēng)雪襲來(lái),我又被卷走了。

      再次睜眼,我發(fā)現(xiàn)自己在地上睡著了。我立刻爬起來(lái)。拍了拍身上的灰塵,向遠(yuǎn)處一看,只發(fā)現(xiàn)大片綠油油的草地,竟然還有幾匹斑馬,按照地理常識(shí)來(lái)看,這里應(yīng)該是非洲大草原的。可是我還是很擔(dān)憂的,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這里有大獅子,這可讓我膽戰(zhàn)心驚。一群斑馬忽地瘋狂地奔跑著,踩得草地頓時(shí)塵土飛揚(yáng),我也害怕地躲在了一棵大樹后面,伸出腦袋看一下究竟發(fā)生了什么,只見(jiàn)幾只剽悍的母獅子正圍著一群斑馬不斷變化著陣形,聽(tīng)說(shuō)只捕一只弱一點(diǎn)的。果不其然,一會(huì)兒,一匹老了的斑馬明顯被落下了,而幾只獅子立刻撲到斑馬脖子上面咬,開始斑馬還不停掙扎,可后面就漸漸不動(dòng)了。我被嚇得兩腿戰(zhàn)戰(zhàn)。這時(shí),老媽尖銳的嗓音出現(xiàn)了,咦?大草原怎會(huì)有老媽的聲音,她也來(lái)了嗎?我連忙朝四周望去。忽然,一陣天旋地轉(zhuǎn),我睜眼又發(fā)現(xiàn)了久違的臥室,才發(fā)現(xiàn)只是做了場(chǎng)夢(mèng)。

      爬起來(lái)一看,只見(jiàn)自己睡在地理書上,而地理書上已濕漉漉。我流口水的毛病又犯了,唉!等下就要被老媽罵了。不過(guò),這一次的地理世界大游歷可真棒!

                                   指導(dǎo)老師:王江華


      


     

      
      



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