陶行知說過：“培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識花木的特點，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育?！?/p>
2021年10月13日晚6點半，大同小學(xué)舉行了2021年新教師座談會。這是大同小學(xué)辦校以來開展的一項常規(guī)工作，希望新老師能夠盡快融入大同；在教育教學(xué)工作中，始終牢記教師的初心和使命，并不斷完善自我、提升自我、發(fā)展自我。
歐陽艾華老師在大同小學(xué)任教半年音樂課，明白了“做一天蠟燭，發(fā)一天光；做一只春蠶，吐一寸絲?！?/p>
新教師鄭楚嵐老師來大同小學(xué)半年了，通過慢慢的適應(yīng)和磨合，鄭老師已經(jīng)完全適應(yīng)了低年級的課堂了。
段亞娟老師表示在新學(xué)期里，依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，開拓、進取、立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂。
彭潔老師幽默風(fēng)趣的講話風(fēng)格，引得在場的老師哄堂大笑。她很好的展示了大同小學(xué)快樂學(xué)習(xí)、快樂工作的理念。
入職一個月的唐帥老師，深深感受到了大同小學(xué)教師們的熱情，以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這形成的和諧的氣氛，讓他在這里工作充滿了信心和期待。
六年級數(shù)學(xué)謝艷紅老師，在教學(xué)工作中慢慢的認(rèn)識到，作為一名教師，必須不斷的學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作；必須腳踏實地的學(xué)習(xí)研究，才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來。
羅湘君老師與師生們一個多月的相處，從剛開始的不熟悉和不適應(yīng)，到現(xiàn)在已經(jīng)可以很好的與學(xué)生融合，與同事們相處和諧。
英語謝芝潔老師經(jīng)過一個月的生活，覺得忙碌而充實，平凡而簡單。通過這段時間的實踐與磨練，在教學(xué)過程中不斷摸索、積累經(jīng)驗，體驗到了作為教師的快樂。
張媚老師表示一分耕耘一分收獲，她將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培育學(xué)生，相信在不久的將來，她將成為一位充滿愛心、滿懷激情、桃李滿天下的優(yōu)秀教師。
歐加麗老師在一個月的學(xué)習(xí)生活中，深刻體會到了“嚴(yán)中有送，松中帶嚴(yán)，張弛有度?！边@十二字的真正內(nèi)涵。
周暉老師作為老教師代表發(fā)言，在發(fā)言中多次真情流露，講述著大同這個有情、有義、有愛的大家庭。
聶校長在新教師座談會上總結(jié)，學(xué)校按慣例每年舉行新教師座談會，目的就是想真實地了解新教師入職學(xué)校后的工作、生活及心理狀態(tài)等各方面情況，以便學(xué)校為你們排憂解難。同時進一步幫助新教師盡快適應(yīng)并融入大同環(huán)境，以最短時間成為我校的優(yōu)秀教師。
王健老師在大同小學(xué)一個半月的時間，每一天都很充實，也很忙碌；當(dāng)然也有收獲和成長。在今后的工作當(dāng)中，會繼續(xù)備好每一堂課，上好每一堂課，認(rèn)真對待每一位學(xué)生，成為一個好老師。
許佳倩老師經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，接觸到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對老師的管理和班主任對班級的管理。明確自己要一步一個腳印，認(rèn)真、負(fù)責(zé)對待每一件事。用心、用情、用愛對待每一位學(xué)生。
教務(wù)處劉主任帶領(lǐng)全體新教師入職宣誓
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