尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好，今天能夠作為青年教師代表發(fā)言，我感到很榮幸，在此非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我的教齡不長(zhǎng)，閱歷有限，雖然沒(méi)有積累太多的經(jīng)驗(yàn)，但也收獲了很多為人師表的體驗(yàn)和感受，在這里與各位老師一起分享，以求共同提高和進(jìn)步。
今天能夠作為青年教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。我深知，選擇了教師，肩上就要負(fù)擔(dān)這份責(zé)任和壓力，教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的，因此我們絕不能有絲毫怠慢。
在此我誠(chéng)心的感謝學(xué)校給予我的信任，讓我有幸任教81班和83班的英語(yǔ)科目，給予了我鍛煉的機(jī)會(huì)；接班之初，心中誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但在此期間，我的兩位班主任：程主任和胡主任，他們?cè)谖也恢霑r(shí)，不求回報(bào)的幫助我解決班級(jí)授課時(shí)所遇到的困難和問(wèn)題；同時(shí)感謝我們備課組的每一位同事：夏老帥，芳芳，優(yōu)雅玲還有我的sister慧英，你們用行動(dòng)告訴我，我們?cè)谝黄穑噍o相成，We are family。這世間所有的相遇都是久別重逢，所以，我很幸運(yùn)能夠遇見(jiàn)大同，遇見(jiàn)大同的每一個(gè)你。
2020年9月23日是我第一次走進(jìn)大同，我不是應(yīng)屆畢業(yè)生，也算不上骨干教師，所以我來(lái)到大同的這條路屬實(shí)有點(diǎn)一波三折，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我可以說(shuō)是對(duì)未來(lái)有點(diǎn)迷茫，心里有很多顧慮，我要放棄看起來(lái)還算體面和穩(wěn)定和工作重新開(kāi)始，但同時(shí)我是真的很想加入大同，內(nèi)心正在兩難之際，1306辦公室的陳主任，也就是我的師傅斬釘截鐵的對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)，所有的顧慮我們都想辦法給你解決，這樣OK嗎？”那一刻我下定決心，人生只有一次，要做自己想做的事情，于是我就這樣成為了大同的一員。
決心是有了，接踵而至的就是迷茫和問(wèn)題，小學(xué)英語(yǔ)到初中英語(yǔ)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，課堂重難點(diǎn)不突出，課堂管控以及學(xué)生的不適應(yīng)等等，我想過(guò)哭，但是理智告訴我眼淚不能解決問(wèn)題，現(xiàn)在要做的就是適應(yīng)并解決這些問(wèn)題，我在心里給自己打氣：“你可以做到的。只要有心，堅(jiān)持去做，就可以做好的”，所以在備每一節(jié)課的時(shí)候我會(huì)去問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師找準(zhǔn)重難點(diǎn)，只要有時(shí)間我就去聽(tīng)課，聽(tīng)課記錄本可是我的寶藏，在面對(duì)學(xué)生的負(fù)面情緒時(shí)管理好自己的情緒，和他們談?wù)勑?，找到切入點(diǎn)，讓他們慢慢接納我并且喜歡我的課。
通過(guò)這一個(gè)多月的工作，我深深感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西真的還有太多太多，在每一次的教研會(huì)上，在每一次的集體備課中，在每一次與學(xué)生的真實(shí)碰撞中，意識(shí)到自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高，我相信在大同，我肯定會(huì)得到成長(zhǎng)，因?yàn)榇笸匈Y深的任課教師和優(yōu)秀的班主任，在教學(xué)和課堂管理上都能讓我學(xué)習(xí)到很多理論上學(xué)不到的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在這里我要特別感謝我的師父—陳登科主任。師父的課堂嚴(yán)謹(jǐn)又不失趣味性，情景的導(dǎo)入、教學(xué)設(shè)計(jì)都是那么合理，流暢。他總是“把問(wèn)題拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己思索，經(jīng)歷，從而解答疑惑”，在授課過(guò)程中也完美的給我們示范了如何“從課文中來(lái)，到課文中去”。同時(shí)師父對(duì)于我的教導(dǎo)也不僅僅局限在45分鐘的課堂之內(nèi)，他會(huì)在工作之余幫我梳理自己的思想觀念，讓我有了明確的職業(yè)規(guī)劃，讓我深刻感受到教師這一職業(yè)的光榮感和使命感。
我們青年教師有充沛的精力，靈活的思維，強(qiáng)健的體魄，這正是我們前進(jìn)的資本。有壓力就有動(dòng)力，知難而上，才是我們年輕人的本色，我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望、家長(zhǎng)的厚望、社會(huì)的希望，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表英才的青年教師作出以下承諾：
在今后的教學(xué)中，我們會(huì)在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，增加教學(xué)的藝術(shù)性；繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)，一步一個(gè)腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光；認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極探索，改革教學(xué)，努力創(chuàng)設(shè)高效課堂，做到寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
于我而言，大同雖不是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，但卻是我夢(mèng)想扎根和成長(zhǎng)的地方，我愿在大同這片熱土上揮灑青春，和大同的每一個(gè)你一起成長(zhǎng)，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力！
最后，再次感謝學(xué)校和校領(lǐng)導(dǎo)給予這次機(jī)會(huì)來(lái)讓分享自己的經(jīng)歷，謝謝。
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